我 怀着自豪与悲伤的心情回顾 GCSE 成绩公布日。自豪是因为今年的学生们取得了出色的成绩，尽管他们自疫情以来一直面临挑战；悲伤是因为对许多人来说，这将是他们最后一次学习人文学科（语言、历史、宗教和古典研究）。
我不会掩饰我的偏见：我在 A-level 学习过西班牙语、历史、哲学和伦理学，在 GCSE 学习过拉丁语和宗教研究，所以我是人文学科的坚定支持者。然而，人文学科正逐渐成为一种不受欢迎的选择，2021/22 届只有 38% 的学生至少选修了一门人文学科课程，而 2003/4 至 2015/16 届则略低于 60%。
这种下降的一个原因可以追溯到迈克尔·戈夫决定将 AS-level 与 A-level 分离——现在许多学生完全放弃 AS-level，转而选择新的两年制 A-level 课程。由于这一分离，以前可能学习三门 STEM（科学、技术、工程和数学）科目和一门人文学科的学生，更早地将他们的选择范围缩小到三门。但我担心还有另一个因素影响年轻人的决定：金钱。
表面上看，这似乎很有道理。根据下议院图书馆的调查结果，去年开始上大学的学生到毕业时，平均债务将达到 45,600 英镑。即使是决定不上大学的年轻人也会面临长期的生活成本危机。
时局艰难，因此学习 STEM 学科更有吸引力。在 A-level 考试中学习两门或两门以上 STEM 学科的男孩平均收入高出 7.8%。学习相同学科的女孩收入高出 33.1%。
但 STEM 学科并非获得高薪的唯一途径。任何人文学科的学生都知道，事情很少是那么黑白分明的。
私募股权公司凯雷集团的联合创始人兼董事长戴维·鲁宾斯坦 (David Rubenstein) 认为，政策制定者和教育工作者过于关注 STEM 学科。他在 2014 年达沃斯世界经济论坛上表示：“全面的人文教育所带来的推理能力实际上会随着时间的推移带来高薪工作。”
私募股权是金融领域最赚钱、最受欢迎的职业之一，更不用说在更广泛的就业市场中了；凯雷是私募股权领域最大的公司之一，管理着 4,350 亿美元的资产；鲁宾斯坦是一位亿万富翁，他与 Jay-Z 类似，利用自己的创造力通过说唱来宣传自己赚了多少钱。
鲁宾斯坦非常重视人文学科教授的解决问题的技能，因此他想出了一个缩写词来支持他的论点。“H=MC。人文学科等于更多现金。”但万一鲁宾斯坦的人文学科论点不够充分，那就听听我的吧。
我在大学学习历史期间曾在几家私募股权公司实习，当时除了 GCSE 之外没有任何 STEM 资格证书。我亲眼目睹了我的技能在行业中受到的重视。
首先，我对语言和文化的了解是一个优势。私募股权意味着国际业务，团队通常被分成不同的地区。在两次实习中，我都与专注于欧洲投资的团队合作，我对办公室里使用的语言之多感到震惊。虽然我从来不需要在工作中说西班牙语，但我知道这门语言这一事实帮助我理解报告并与讲西班牙语的同事打交道。
其次，我在学习历史时培养的分析能力对于我在董事会会议上与同事提供投资建议至关重要。我记得我阅读了一份又一份报告，为柏林的一个房地产开发项目做准备。我必须了解社会因素，例如移民到这座城市、柏林租金上限的政治因素以及俄罗斯入侵乌克兰对材料成本的经济影响。我消化信息和形成观点的能力对于提出有说服力的论点至关重要。
第三，我运用批判性思维来监督一家烟草公司对一家吸入器公司的收购。虽然不需要亚里士多德的指导就能意识到这笔交易是错误的，或者充其量是有争议的，但我的哲学和伦理学基础帮助我向同事们清楚地表达了这一点。
我人文学科 A-level 课程的所有方面都派上了用场。我相信，具备 STEM、经济学或金融学基础知识不会有什么坏处，但我觉得自己已经具备了足够的知识。通过培训和在职学习，我掌握了所需的所有基本会计和金融技能。
企业招聘人员兼《DIY 职业转换》一书的作者安德鲁·奥萨耶米 (Andrew Osayemi) 告诉我，通才技能对各个职业都很有用。“一旦掌握了这些基本知识，你就和其他人处于同一水平，无论他们学了什么，”他说。“雇主寻找的关键技能之一是解决问题的能力。无论你是用技术解决问题，还是用你的勤奋和智慧解决问题，雇主都不在乎。他们只希望问题得到解决。”
人文学科为学生提供了这项关键技能。从那里开始，就是要表现出你对某个职业的兴趣并获得经验。没有一刀切的方法或通往成功的直线路线。因此，当我们的年轻人今天收到他们的 GCSE 成绩时，我鼓励他们尽可能长时间地对不同的科目、兴趣和职业道路保持开放态度。既能从学习中获得最大的乐趣，又能确保我们拥有真正多元化的劳动力。
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