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卫报对大学人文学科的看法:关闭英语文学课程标志着一场危机人文学科

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肯特郡坎特伯雷基督教会大学宣布停止提供英国文学学位,这让几只野兔纷纷逃跑,其中大多数都跑错了方向。该大学表示,实际上几乎没有人愿意再学习学位水平的英国文学,因此该课程不再可行。如果你不能在乔叟和马洛的城市学习英语,你可以在哪里学习呢?

坎特伯雷的故事是一个耳熟能详的故事。 A Level 英语课程的人数正在大幅下降,从 2013 年的 83,000 人下降到 2023 年的 54,000 人,过去十年中大学的人数也有所下降,尽管统计数据存在争议,因为该学科是在 2023 年以学位水平进行研究的。许多形式,包括创意写作和语言学。总体而言,人文学科似乎正在失去吸引力,2021/22 年只有 38% 的学生选修该课程,低于 2003/4 至 2015/16 学年的近 60%。

学费和为收回学生的大量投资而选择学习科目的需要可能是造成下降的原因。大学财务状况的危险也导致了大幅削减——导致上周赫尔大学备受推崇的化学课程被取消。但最令人担忧的是艺术和人文学科——艺术、音乐、戏剧、舞蹈——的广泛关闭,金史密斯学院、牛津布鲁克斯学院和萨里学院等机构裁掉了数百名学者。

英语似乎是一个容易的目标。研究贝奥武夫不再像国家付费时那样有吸引力。与此同时,自由派人士则指责迈克尔·戈夫 (Michael Gove) 2013 年的课程改革,该改革开启了内容密集型课程通过期末考试进行评估的时代。历届保守党教育部长也赞扬科学技术,同时嘲笑艺术毕业生的职业前景。

学习文学本来就是一件好事。弗吉尼亚·伍尔夫因父亲不愿意让她上大学而感到羞愧,她认为书籍是超越自我的一种方式。大学应该关心鼓励理性探究和智力的自由发挥;这与创造有用的无人机无关,不幸的是,学费使这种体验在某种程度上变得具有交易性。课程应该对学生提出挑战,强调对文本的解码而不是肤浅的浏览。

坎特伯雷基督教会大学关闭课程之际,国家读写能力信托基金的一份报告显示,只有 35% 的 8 至 18 岁青少年喜欢阅读以获取乐趣,一年内下降了近 9 个百分点。阅读率正在下降,性别差距正在扩大,其原因包括社交媒体的主导地位、图书馆关闭和注意力持续时间的缩短等。 (我们应该对今年的布克奖得主进行简短的解读吗?我们共同的朋友会表现如何?)一些学校老师建议用社交媒体研究取代狄更斯,但是,正如伊芙琳·沃的独家新闻可能反驳的那样:“在某种程度上,铜勋爵”。

我们应该关注坎特伯雷英语课程的关闭。大学正处于令人震惊的状态,新政府才刚刚开始稳定该行业的艰巨任务。这不仅仅是制度上的失败。它标志着一种文化转变,这种转变有可能让子孙后代失去文学提供的批判性、同理心和智力工具。海明威说:“没有比书更忠诚的朋友了。”依靠 Instagram 影响者只能让你走这么远。我们仍然需要我们共同的朋友。



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