我有两个孩子，都自闭症。一个人在主流学校中表现良好，并进行了改编；另一个根本无法在主流环境中生存 – 有关它的一切都会触发他。
任何想消除特殊教育需求和残疾的部长 （发送）应要求设置离开安静的办公室，并花一个星期在繁忙的中学上履行职责（在残疾福利之后，工党真的要针对特殊需要儿童的教育权？，7月7日）。
每55分钟，他们都必须放弃自己的工作，并搬到另一个房间，以完全不同的部长组合工作，无论他们对此的兴趣或能力如何。每周几次，将需要在一个充满人的房间里为PE进行更改。
为什么政府很难理解“包容性”并不意味着“无论它多么不合适，都迫使每个人进入一个框架”？这意味着要适当理解，尊重和行动，因为每个人都有不同的需求。
雷切尔·泰勒（Rachel Taylor）
刘易斯，东萨塞克斯郡
获得教育，健康和护理计划（EHCP）的斗争并不容易赢得。太常见了，需要坚韧，韧性，并且需要对上诉和法庭程序进行谈判的信心和技能。
作为一名教师，大律师和前独立教育咨询提供者的代表，是英格兰派法律领域的主要慈善机构，我从第一手经验中知道这一点。我自己的孩子有复杂的医疗需求，当我的地方当局说他们不符合阈值时，我感到惊讶（在2014年《儿童和家庭法》中明确定义）。我成功地提出了上诉，但不得不参加地方法院的听证会。
我了解为什么地方当局不支持EHCP应用程序；他们知道他们没有资金来满足计划。浇水或删除儿童的支持权永远不会成为答案。充分资助的发送支持使儿童能够成功。我自己的孩子在整个中学中都制定了计划，能够继续获得第一阶级学位。我担心这可能不是我们下一代儿童的结果。
苏珊·海尔斯（Susan Hailes）
Fowlmere，剑桥郡
您的通讯员（7月6日的信件）为支持有更多教育需求的孩子提供了有力的理由，但我觉得他们试图使EHCP的当前使用持续存在误认为。
多年来，我一直是两所中学的州长，并见证了EHCP“系统”带来绝望的问题。这些过程变得如此复杂，以至于缺乏驾驶行政迷宫技巧的父母几乎无法访问，这与最需要的那些需要歧视。
确保计划所花费的时间可能是如此旷日持久，以至于初中在孩子的后期与他们一起发起请求是毫无意义的。中学可能很难为孩子提供第一年的支持，并且只有在8年底之前就可以制定计划 – 这意味着在学校生活的关键阶段的孩子缺乏多达三年的额外支持。
任何具有这些功能的系统都需要更换，我敦促您的读者欢迎有机会实现这一目标。
迪克·奎贝尔（Dick Quibell）
伦敦
关键词：
