现场有新一代的年轻投资者,就像财务传染正在传播一样。
“我很容易看到市场上正在发生的事情,并说,'我必须离开。'
但是,大多数专家都同意,当股票下跌时进行殴打,然后在股票上涨时错过收益是新投资者在极端波动期间最糟糕的事情之一。
这就是为什么至少对个人理财有基本的理解对于那些刚开始的人来说是一个至关重要的教训。
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许多研究表明,金融素养与财务成功之间存在直接相关性。
实际上,根据咨询公司Tyton Partners和Next Gen的2024年一份报告,根据完成个人理财班,每名学生的经济利益约为100,000美元。
兰泽塔说:“我们说这是100,000美元,但是随着我们开始看到越来越多的年轻人投资,这个数字只会增加。”
Ranzetta表示,大部分价值来自学习如何避免循环信用卡余额,并利用更好的信用评分来确保关键支出的优先借贷利率,例如保险,汽车贷款和房屋抵押贷款。
但是,下一代教育外展总监Yanely Espinal说,关于为长期财富创造的铺平道路的课程。 “向学生传授金融市场是建立财富的最大资产。”
学习差距持续存在
根据Junior Achievement and Messionsquare Foundation的一份新报告,虽然越来越多的学生从高中的金融扫盲课程中受益,但仍有很大的学习差距。
报告发现,大约有40%的青少年担心他们没有足够的钱来为自己的未来提供足够的钱。同时,80%的青少年从未听说过FICO信用评分,这是贷方最广泛使用的分数之一的开发者,而将近一半或43%的人认为,债务的利率为18%是可以管理的。
Junior Achievement USA首席营销官Ed Grocholski说:“如果您在成人世界中出去时,就很难在生活中取得成功。”
更多州通过金融扫盲立法
同时,介绍校内资金班的趋势正在振作起来。
根据下一代的最新数据,3月,肯塔基州成为第27个州,要求高中生在毕业前参加个人理财课程。
此外,根据Next Gen的Bill Tracker的说法,在17个州还有另外43个个人理财教育法案。
据Ranzetta称,无需任何要求,学生就不太可能获得金融教育:在有保证课程的州以外,少于十分之一的学生在毕业前接受金融教育。
但是,当国家通过个人理财担保时,学区和教师必须实施。
兰泽塔说:“尽管立法至关重要,但必须通过由合格和自信的老师教授的高质量课程来实施课程。”
根据尚普兰学院金融素养中心主任约翰·佩莱蒂尔(John Pelletier)的一项估计,在具有个人理财要求的州的920万公立高中学生教育中至少需要23,000名教育工作者。
佩莱蒂尔说:“家庭经济学(家庭经济学)老师是一个垂死的品种。” “问题不是我们没有老师,我们没有的是训练有素的老师,因为这是孤儿的课程。”
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