如果我今天是学生，我将如何使用AI做得更好

如果NVIDIA首席执行官Jensen Huang再次成为学生，那么他将利用Generative AI来取得成功的职业生涯。

Huang在与Cleo Abram的“大型对话”节目中说：“我要做的第一件事是学习AI。”

他补充说：“学习如何与AI互动与真正擅长提问的人并不是什么不同。” “提示AI非常相似。您不能只是随机提出一堆问题。要求AI成为您的助手，需要一些专业知识和艺术性，以提示它。”

说您是企业家，有人问您：“告诉我您的业务吗？”您可能会感到困惑 – 业务是如此复杂，以至于一个模糊的问题很难回答。但是，如果他们问：“您能解释开展在线零售业务的第一步吗？”现在，您可以给出更尖的，有用的回应。

人工智能也是如此。为了提出更好的问题，请尝试将聊天机器人当作小时候，Lazarus AI提示导演凯利·丹尼尔（Kelly Daniel）在2月为CNBC写信。

丹尼尔写道：“您正在和一个聪明的孩子交谈。一个想让您开心并做您要的事情的人。” “但是最重要的是，这个孩子不知道您对任务或业务的所有事情。他们受到缺乏上下文和以前的经验的限制，提供这种背景是您的工作。”

她补充说，整理您的提示可以清楚而简洁，以便AI模型可以更好地产生响应。将指令分为列表或步骤比冗长的段落更容易理解。如果您有您想要的例子，也包括其中。

使用丹尼尔的建议，一个好的提示可以看起来像这样：

我需要在公司的年度会议上发表主题演讲。我希望它听起来像比尔·盖茨（Bill Gates）在微软的早期。演讲需要：

1. 祝贺球队在第一季度。
2. 通过营销和媒体策略来确认我们的改进。
3. 介绍我们的新生产力目标，并激励员工与他们满足。

人类的见解是很少有年轻的美国人定期使用AI的人 – 根据哈佛大学教育学院的2024年一份报告，共有14至22岁的美国人说，他们每周使用一次或两次生成AI。然而，根据LinkedIn的2025年工作变更报告，到2030年，由于技术到2030年，大多数工作中使用的技能中有70％可能会改变。

Huang补充说，完善AI提示并总体上提出更好的问题是一项在未来几年中保持相关性的技能，因此，无论他们看到自己的职业领域，学生都应该花时间发展它。

他说：“如果我今天还是一名学生，无论是用于数学，科学，化学还是生物学，无论我要从事哪个科学领域或哪个职业都没关系 – 我会问自己，'我如何利用AI来更好地做我的工作？'”

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