如何培养坚韧、有创造力的孩子

您不需要一个安静、和谐的家庭来培养下一个史蒂夫·乔布斯或弗里达·卡罗。

宾夕法尼亚大学沃顿商学院的组织心理学家亚当·格兰特 (Adam Grant) 最近在“特雷弗·诺亚的现在怎么样？ ”播客中说道，如果父母经常以建设性的方式表达不同意见，那么孩子长大后会成为更有创造力的人。

格兰特在 2017 年《纽约时报》的一篇文章中写道，这样的孩子还可以变得更具心理韧性——专家表示，非常成功的成年人往往在早年就培养了这项技能。

格兰特所说的争吵并不意味着大喊大叫。相反，争吵的目的是为孩子树立富有成效的讨论榜样，让双方进行对话，倾听对方的意见，理想情况下，达成健康的共识。

格兰特说，在一个充满建设性紧张气氛的家庭中长大可以让孩子明白争吵并不一定会导致持久的冲突，而且可以引导孩子找到解决问题的创造性方法。

“你不会只是默认或听从权威人士告诉你的一切，而是会意识到，‘嗯，有两个不同的权威人士……他们意见不一致’，”他在 8 月 15 日发布的播客节目中说道。“（这可以）导致认知复杂性，但在挑战现状时，它也可以带来更多的勇气，因为不只有一个正确的答案。”

研究表明，建设性的分歧有助于以多种方式培养富有创造力的孩子。

其中一项研究要求 30 岁出头的成年人写“富有想象力的故事”，结果发现最有创意的作品与他们童年时期经历的父母冲突有关。另一项研究发现，最具创新精神的建筑师和科学家在家庭中经历过一定程度的摩擦。

格兰特写道：“如果没有人争论，你就不可能放弃旧的做事方式，更不用说尝试新的了。分歧是群体思维的解药……没有比童年更好的时间来学习如何表达和接受分歧了。”

培养创造力并不一定要牺牲孩子的安全感：2009 年的一项研究观察了 235 个家庭，发现当父母能进行建设性争论时，5 至 7 岁的孩子在情感上会感到更安全。三年后再次观察时，他们表现出更大的同理心，在学校里也更友好。

“一场好的辩论不是一场战争。它甚至不是一场拔河比赛，如果你用力拉绳子，你就能把对手拉到你这边，”格兰特在他 2021 年出版的书《再想想：知道自己不知道的力量》中写道。“它更像是一场没有编排的舞蹈……如果你能让自己的动作适应她的动作，并让她也这样做，你就更有可能进入节奏。”

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